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Metodología para la prospectiva científico técnica en la educación superior de los países del Convenio Andrés Bello = Methodology for Prospective Scientific Technology in Higgher Education for Countries of the Andrés Bello Agreement

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Descripción: pp. 255-273Tema(s): Clasificación CDD:
  •  CENDOC:PP:R
En: Revista de Ciencias Sociales (RCS) 14. 2, pp. 255-273Resumen: Ofrece ideas concretas sobre la prospectiva tecnológica que permite orientar las actividades de integración y extensión de las instituciones de educación superior latinoamericanas a partir de las experiencias existentes, y del nuevo proceso de transformación universitaria. Desarrolla algunos aspectos conceptuales para concebir una nueva estructura organizativa universitaria pensada desde la integración y que tome en cuenta las principales tendencias a futuro de la prospectiva tecnológica. Presenta algunos de los resultados cualitativos a título de ejemplo de un ejercicio prospectivo participativo que permitió detectar las tendencias tecnológicas que a futuro incidirán en la transformación productiva
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Ofrece ideas concretas sobre la prospectiva tecnológica que permite orientar las actividades de integración y extensión de las instituciones de educación superior latinoamericanas a partir de las experiencias existentes, y del nuevo proceso de transformación universitaria. Desarrolla algunos aspectos conceptuales para concebir una nueva estructura organizativa universitaria pensada desde la integración y que tome en cuenta las principales tendencias a futuro de la prospectiva tecnológica. Presenta algunos de los resultados cualitativos a título de ejemplo de un ejercicio prospectivo participativo que permitió detectar las tendencias tecnológicas que a futuro incidirán en la transformación productiva

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