TY  - BOOK
AU  - Lanzaro, Jorge
TI  - Reformaeducativa en Uruguay (1995-2000): virtudes y problemas de una iniciativa heterodoxa
T2  - Política y políticas públicas en los procesos de reformas en América Latina. Similitudes y Diversidades 
SN  - 92-1-322559-8
U1  - 16466 
PY  - 2004///
CY  - Santiago de Chile
PB  - CEPAL
KW  - REFORMA DE LA EDUCACION
N1  - 50 referencias bibliográficas
N2  - Contiene: I. Las reformas educativas en América Latina durante los años noventa -- II. La génesis de la reforma educativa uruguaya: los diagnósticos de CEPAL, el ascenso de los técnicos y la campaña electoral de 1994 -- III. La integración del CODICEN y el diseño del programa reformista: el ascenso de los técnicos y la tradición estatista en la política educativa -- IV. La ejecución de la reforma: liderazgo técnico, estrategia de by pass y déficit de institucionalización -- V. Los resultados de la reforma -- VI. Recapitulación y conclusiones
ER  -