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Descubre tu patrimonio preservemos nuestro futuro

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Lima UNESCO 2003Descripción: 40 pTema(s): Clasificación CDD:
  • 16074
Resumen: Contiene: Los Países Andinos: uno de los territorios con mayor diversidad natural y cultural del planeta -- Una geografía diversa, creadora de vida y de culturas -- Una historia común llena de ricas particularidades -- El patrimonio cultural inmueble: miles de sitios ancestrales y enorme riqueza contemporánea -- La UNESCO y el patrimonio cultural -- La cultura: derecho fundamental de toda comunidad -- La diversidad culturl: el más grande tesoro de la humanidad -- El patrimnio cultural: una oportunidad de desarrollo económico y social -- Los bienes patrimoniales como depositarios de conocimiento -- El patrimonio inmueble: expresión construida de la riqueza cultural de una sociedad -- Categorías para la clasificación del patrimonio inmueble -- Preservación y conservación -- El patrimonio inmaterial: la herencia cultural incorporada -- ¿Qué debe preservarse? ¿Para quién debe preservarse? ¿Para qué debe preservarse? ¿Cómo debe preservarse? ¿Qué son los Planes de Manejo? -- Las instituciones nacionales como orientadores del proceso -- La investigación del bien cultural: la información requerida para la acción -- Un Plan de Manejo adecuado -- Los Países Andinos y la Convención del Patrimonio Mundial -- El Patrimonio Mundial en los Países Andinos
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Folleto

Contiene: Los Países Andinos: uno de los territorios con mayor diversidad natural y cultural del planeta -- Una geografía diversa, creadora de vida y de culturas -- Una historia común llena de ricas particularidades -- El patrimonio cultural inmueble: miles de sitios ancestrales y enorme riqueza contemporánea -- La UNESCO y el patrimonio cultural -- La cultura: derecho fundamental de toda comunidad -- La diversidad culturl: el más grande tesoro de la humanidad -- El patrimnio cultural: una oportunidad de desarrollo económico y social -- Los bienes patrimoniales como depositarios de conocimiento -- El patrimonio inmueble: expresión construida de la riqueza cultural de una sociedad -- Categorías para la clasificación del patrimonio inmueble -- Preservación y conservación -- El patrimonio inmaterial: la herencia cultural incorporada -- ¿Qué debe preservarse? ¿Para quién debe preservarse? ¿Para qué debe preservarse? ¿Cómo debe preservarse? ¿Qué son los Planes de Manejo? -- Las instituciones nacionales como orientadores del proceso -- La investigación del bien cultural: la información requerida para la acción -- Un Plan de Manejo adecuado -- Los Países Andinos y la Convención del Patrimonio Mundial -- El Patrimonio Mundial en los Países Andinos

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