Redes de aprendizaje como instrumentos políticos: un ejemplo extraído de una red de regiones de excelencia
Botella, Tomás
Redes de aprendizaje como instrumentos políticos: un ejemplo extraído de una red de regiones de excelencia - pp. 18-23
Concluye que los procesos rigurosos de toma de decisiones políticas en materia de innovación dependen de la disponiblidad de instrumentos adecuados para evaluar la información y transformarla en nuevo conocimiento, que sea útil para extraer lecciones políticas
APRENDIZAJE
INNOVACIONES
/ CENDOC:PP:I
Redes de aprendizaje como instrumentos políticos: un ejemplo extraído de una red de regiones de excelencia - pp. 18-23
Concluye que los procesos rigurosos de toma de decisiones políticas en materia de innovación dependen de la disponiblidad de instrumentos adecuados para evaluar la información y transformarla en nuevo conocimiento, que sea útil para extraer lecciones políticas
APRENDIZAJE
INNOVACIONES
/ CENDOC:PP:I





